Proyecto Final: Primera etapa

Con base en los principios de "Challenge Based Learning", se comienzan a buscar opciones para la selección de la mejor y más aceptada alternativa para nuestra "Big Idea" para proyecto final, basandose en las Metas de Desarrollo para el 2015 definidas por la ONU; de las cuales, después de una serie de discusiones y la caída en un bloqueo de ideas, se decidió usar otra metodología para buscar alternativas, para lo cual se hizo uso de las técnicas aprendidas en clase para la estimular la creatividad, algunas de las cuales fueron ideas pájaro, bancos del cerebro, entre otras, para finalmente encontrar una molestia común que embonaba con "Universal Education". A un principio nos encontramos con una serie de problemas: pocas ideas, ideas poco realizables o demasiado complejas, dificultad en aterrizar la “gran idea”, etc., para atacar este problema, pero conforme fuimos avanzando con las "Essential Questions": ¿Cuál es el medio más
recurrido para la adquisición de información?, ¿De qué manera se puede contribuir al aprendizaje de las personas con pocos o nulos conocimientos tecnológicos?, entre otras, las cuales nos fueron guiando a encontrar la base de nuestro proyecto y posibilidad de atacar de alguna manera la "Universal Education" mediante la selección del mejor reto: "Desarrollar un sistema de enseñanza simplificado que guíe paso a paso a los interesados", los cuales serían principalmente personas que han tenido poco o nulo acercamiento a la tecnología y que desean aprender a usarla. Las bases para desarrollar esta solución son diversas, principalmente el diseño de un sitio en internet, tutoriales y guías paso-a-paso. El diseño de este reto presenta diversas ventajas, enre las que destacan: apoyar a la educación tecnológica y eliminar el problema de la poca tolerancia al enseñar sobre el manejo de tecnologías.
Por tanto, con base en lo mencionado anteriormente, el enfoque que se le va a dar al proyecto del equipo será atacar de cierta forma al problema de "Universal Education" mediante el desarrollo de un sistema de enseñanza simplificado que sea capaz de guiar paso a paso a las personas con poco o nulo contacto con las tecnologías que desean aprender a usarlas, mediante tutoriales, guías y un sitio web.