Elegir el tema llevó una discusión sobre las ventajas de tratar los diversos temas mostrados; sin embargo, después de una charla, debido a que no podíamos elegir entre dos de los temas, decidimos fusionarlos en uno, y así tratar algo que nos interesara a todos.

En nuestro caso, decidimos tratar el tema de cómo combatir el SIDA en el segmento de los niños.

Usando la técnica de Challenge-Based Learning encontramos una pregunta que nos llamó mucho la atención y de la que decidimos podríamos encontrar una solución que se pudiera desarrollar en el tiempo del que disponemos para el proyecto.

El reto que vamos a resolver es el encontrar una manera clara y entretenida de informar a los niños sobre el SIDA, además de conseguir una comprensión completa de este tema de parte de ellos.

Nos pareció que este reto era el más apropiado y esencial para que los niños pudieran entender claramente que es el SIDA, cómo se contrae y como pueden evitar el contagio; de esta manera, estamos ayudando a combatir el SIDA desde una etapa más temprana y podríamos lograr que en las futuras generaciones se reduzca el porcentaje de contagio en la población.

Nuestra propuesta es acudir a escuelas públicas que se encuentren en un área cercana al ITESM CEM a informar a los estudiantes de estas escuelas acerca del SIDA, su origen, síntomas, consecuencias y como evitar el contagio. Después de que se imparta la información necesaria, se usará un banco de preguntas y respuestas para que los niños vayan respondiéndolas y se asiente mejor el entendimiento de este tema.

Creemos que se puede contribuir de una manera muy positiva con esta solución, ya que las principales causas de contagio del SIDA son la ignorancia y la negligencia; si logramos atacar este problema desde que son niños, se podrá hacer un cambio.